激励教学法是一种强调在课堂上学生的主体性、充分体现以学生为主的教学方法,即根据学生需要肯定的需求及时给予鼓励,以提高学生的学习积极性和参与课堂教学的主动性。本文对《工程水文学》教学过程中实施激励教学法进行了探讨和总结。主要措施包括:课堂回答问题及时鼓励,作业有差别评分以及期末考试前的知识竞赛。通过这些措施,学生的学习积极性和参与课堂教学的主动性明显提高了。
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