古诗词吟唱是古诗词记忆的一条捷径。古诗词本身就是配乐传诵的,通过古诗词吟唱,可以进一步激发小学生记忆古诗词的兴趣,体验作者诗词中表达的情感、领悟诗词的意境、体会作者的心情,引起情感共鸣,达到加深记忆的目的。
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