摘要

"互联网+"时代的中学信息技术课程面临着重大的挑战和机遇,传统的课堂教学模式已不能满足新时代学生的需求,如何利用新技术新手段改进教学模式、提高教学效果,已成为中学信息技术课程教学亟待解决的重要问题。我们要对中学信息技术课程教学面临的"互联网+"新形势有新的认识,教育行政部门、学校、教师都应积极参与推动信息技术课程资源的开发与应用,以适应"互联网+"时代的要求。