摘要

现阶段开放教育背景下,使用互联网有效获取学习资源,改变了传统教学模式,为学生营造更好的学习环境,有利于学生英语听说能力的培养。本文主要讲述了开放教育下,教师通过让学生自主学习,合理使用互联网资源,激发学生学习兴趣,提高学生听说能力水平。