摘要

数学是一项很多学生都较为薄弱的学科,很多学生难以找到学习数学的方法与解题的途径,因此,数学教育者要积极思考如何可以有效的帮助学生解题,可以通过培养学生解题时的反思能力、在数学教学中将解题技巧作为教学内容传授给学生来提升学生解题时的效率。本文将围绕如何培养学生在高中数学解题过程中的反思能力展开。

  • 出版日期2020