摘要

随着现代化社会的不断发展,国内教育部门对于各阶段教育的改革和创新工作,提出了更多的要求。作为提升学生们艺术涵养和身体协调能力的重要教学内容,小学舞蹈教学的教学方式和内容依旧存在着一定的缺陷。想要使小学舞蹈教学能够获得更加出色的教学成果,让学生能够在舞蹈教学中获得更加全面的培养,就需要对小学舞蹈教学的方式方法展开进一步的创新研究,将情感教学方式融入小学舞蹈教学当中,充分激发学生舞蹈学习的兴趣和积极性,让小学舞蹈的教学工作和各种实践活动的开展能够更加顺利,教学成果获得有效提升,小学舞蹈教学能够获得进一步的发展。