摘要

<正>要努力办好让人民满意的教育,就必须深化教育领域综合性改革。作为在这项改革中担任重要角色的中小学校长,理当率先面向学校体制与机制创新,让自己成长为能适应信息化时代变革、具备综合素质能力的现代新型校长。处在"知识授予型"向"知识创造型"转换的重要时期,校长的专业成长也必然深受社会变革两大因素的影响或驱动:一是现代科学技术正在交融与组