摘要

在小学语文教学中,需要对学生的阅读及写作能力加强培养,通过课堂随文练笔去融合阅读与写作教学,能够有效促进学生读写能力的提高。作为小学语文教师,需要充分认识到读与写相辅相成的关系,所以通过开展随文阅读,不仅能够助力学生对阅读文本内容的理解,同时也能在练笔中激发学生写作兴趣与锻炼写作技巧,能够显著提高阅读教学的有效性。基于此,文章将主要针对在小学语文阅读教学中课堂随文练笔的重要性以及有效策略展开分析,以期为教育工作者提供参考借鉴。

  • 出版日期2020