摘要

转型发展是地方院校测绘工程专业所面临的重要课题,其研究的主要问题就是如何培养出社会所需的工程性应用人才,所以要解决这些问题就必须构建一套接近于社会工程项目实施体制的实践教学体系.本文探讨了一种基于"项目工程制"下的高校测绘工程专业实践教学体系,提出把项目工程化作为实践课题的核心,把产学研合作项目作为学生岗位实训的重要途径,并把实践教学评价体系纳入对学生和老师日常考核中.