摘要

微课以多媒体教学为主要形式,在较短的时间内讲解一些碎片化的知识点的一种新型的课堂教学资源。数学微课可以选取知识重点难点、概念公式、作业习题等内容,不仅可以用于课堂知识教学间的衔接,也可以作为专题复习的有效形式,还可以开展学生反馈教师答疑的课后教学辅导延伸。微课以其短小精悍、见微知著的特点,可以针对学生知识薄弱点进行精准强化教学,实现学生的个性化学系,体现"小课堂大教学"的理念。本文笔者根据实际教学经验简要谈谈如何将微课应用在小学数学课堂教学中。

  • 出版日期2018