针对目前高职高专学生在英语学习中所存在的问题,以克拉申二语习得理论作为理论依据,重点分析了英文电影欣赏在英语教学中的辅助作用,同时也提出了在教学实践中要克服的一些问题,从而使英文电影教学模式发挥最大的作用。
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