摘要

<正>随着英语教育的不断深化改革,素质教学已经落实到深处,传统英语教学已经呈现出诸多弊端。尤其是针对高中生所开设的英语语法教学,是高中英语阶段的教学重点,决定着高中生的英语整体学习水平。为了充分践行素质教育思想,并以其为主导思想,优创英语语法教学,要改变高中生对于英语语法的学习态度,由以往的不想学、听不懂、学不会,转变为热情、活力、积极的学习态度。这是作为新时期英语执教者,所必须面临的改革事项。

  • 出版日期2018