摘要

目的探讨并分析CAI应用于胸心外科教学的利弊。方法结合教学实践,总结CAI应用在心胸外科教学中的优势和弊端,探讨科学合理应用CAI和高教学质量的对策。结果 CAI存在一定的优势,也存在弊端,但优势大于弊端。结论应在胸心外科教学中充分发挥CAI的优势,并规避其弊端,做到科学合理使用CAI,进而提升教学效果。

  • 出版日期2015
  • 单位四川大学华西医院

全文