高职院校办学与行业指导深度融合，校企双方既有政策吸引，又有产业发展机遇。文章以金融服务与管理专业为例，分析现阶段高职院校产教融合发展存在的行业人才培养技能标准不够明、金融机构由于政策细则和风险控制问题，提出实行产教融合职教过程全流程参与，明确行业技能标准、提升教师队伍实践能力，优化顶层制度设计、细节政策落地，为产教深度融合补给动力等措施，为进一步深化产教融合，提升高职院校人才培养质量提供借鉴。
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