摘要

灌输法的应用曾经在我国社会主义革命和建设的过程中取得辉煌成就,其理论基础就是马克思主义灌输理论。然而时代的变迁和社会的发展,人们思想求知的路径发生革命性变化,马克思主义灌输理论遭遇了"无用"、"僵化""过时"的质疑。本文分析了马克思主义灌输理论在当前受到的理论和实践的双重冲击,探索了这些冲击引发的马克思主义灌输理论本身的嬗变,以期使发展的马克思主义灌输理论继续服务于思想政治教育工作。

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