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学习共同体与“好课”概念的颠覆
作者:王意如
来源:
语文学习
, 2011, (05): 11-14+3.
课堂教学
漫游者
学科教学
摘要
<正>随着网络时代的到来,教师在知识储备上的优势正在消解。"在电子媒介时代,知识信息是‘没有边界的’,教师作为个体,即使是‘鞠躬尽瘁’也无法达到学生获得信息的边界"。①这就促
出版日期
2011
单位
华东师范大学
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