当代社会家庭都是独生子女居多,很多时候都是有好东西自己吃,有好玩的玩具自己独享,很少能够与他人合作去完成一件事情,也就很难享受到合作所带来的愉悦感和成功感。可是即便是这样,家长还是不够重视这个问题,忽略了孩子合作能力的培养,孩子缺乏了合作意识,那么在活动中一旦出现了矛盾或者困难时,要么会出现纠纷及攻击性行为,要么就告状在老师处寻求帮助。如果在可塑性很强的幼儿期不注意增强他们的合作意识,培养他们初步的合作能力,对他们今后的学习、工作,生活带来一定的影响。
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