摘要

作为"文以载道"的一门工具性与人文性课程,语文课程在传承祖国优秀传统文化、弘扬民族精神上有着不可替代的作用,理应在学生学习语文基础知识的过程中促进其价值观的提升和发展。高中写作教学一向处于高中语文教学中极其重要的地位。受目前应试教育的左右,学生的作文中功利化倾向浓厚、缺乏积极精神的现象比比皆是。基于以上情况,当今高中语文写作教学应积极融入社会主义核心价值观,提高高中语文写作教学效率,从而实现立德树人的根本目标。