教师们在教学实践中创造出了许多新颖、高效的教学方式,然而在教学的过程中笔者发现,教师们开始出现很多的教学误区,这对教学的整体质量造成了很大的影响.因此,通过多年的教学分析,笔者发现巧用课后习题,不仅能够走出教学误区,还能提升课堂教学的效率.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
