随着信息时代的到来,多媒体技术也已经逐渐进入各大高校的课堂,它以其自身生动形象的优势,给高校课堂教学注入了全新的活力,深受广大师生的欢迎和喜爱。本文阐述了多媒体技术教学应用的优势,并且从根据不同的教学内容选择多媒体,注重多媒体教学方式的多元化以及多媒体课件制作应该精简化这三个角度出发,就如何在大学教学中应用多媒体技术进行探究分析,提出了几点应用策略,旨在提高大学课堂教学效率和教学质量。
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