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摘要
对于英语学习者来说,学习词汇是最重要的。词汇是组成语言的三个基本的要素(语音,词汇,语法)之一,没有词汇就不能很好的掌握英语。学习者只有具备一定的词汇量才能发展听,说,读,写等其他英语技能。但英语单词浩瀚如海,大多数人学习单词的方法是背诵单词的汉语意思。这种简单而机械地靠记忆汉语符号来记忆单词的行为,无形陷学习者于记忆灾难中。作为一名初中英语老师,如何教学,如何提高学生对单词的兴趣,有效地记忆单词是我们教学中的一个重要任务。本文将根据单词的构词规律,对初中英语词汇进行整理,使学生记忆单词的难度降低,以此来激发学生的兴趣,提高单词学习的有效性,使单词记忆事半功倍。
- 出版日期2019
