学习物理知识的最终目标是让学生能够用以服务社会和生活,而要实现这个目标,知识迁移和创新思维能力尤其重要--初中物理教师必须树立培养学生创新能力的意识,在教学中调动学生的思维、打开他们的学习空间,使他们真正能将知识前后贯通、举一反三。
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