摘要

数学学习兴趣的培养对培智学生学习的作用意义重大,也是教师不断探索与实践的方向,通过思索,在诸多的教学方法中,笔者选择了游戏教学和创设情境,这两者对培智学生数学学习兴趣的培养及教学目标的达成具有不可比拟的优势。

  • 出版日期2011
  • 单位南京特殊教育师范学院