摘要

在通讯发达、网络普及的今天,教育必须与时俱进,充分发挥信息化的优越性,让教育网络化,让教育信息化。微课程这个集网络、信息于一身的新生事物也应伴随我们教师和学生的学习成长过程中。微课程多以短视频为主,教学目标明确,内容短而精。不管哪种课程改革模式都是为培养学生自主学习、终身学习的能力,培养学生主动参与、乐于探究、分析解决问题的能力。

  • 出版日期2016
  • 单位湖北经济学院法商学院