高效课堂是在学讲稿的基础上,重点关注学生对于知识内容的掌握程度以及灵活的运用程度,在这一教学的过程中,教师要充分尊重学生的主体地位以及学生之间存在的差别,要充分考虑到学生的年龄特点。教师还要发挥自身的引导作用,将这种作用贯穿于教学活动的始终,落实到每一个具体的环节,这充分体现了高效课堂的教学模式,让学生自主、合作、探究,教师给予组织和指导。
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