数学家G·波利亚曾说过:"创造过程中的数学看起来就像一门试验性的归纳科学",大数学家欧拉也说:"数学这门科学需要观察,也需要实验"。可见,数学这门学科在形成过程中,实验性至关重要,这就需要我们在教学过程中凸显它的实验性,也逐渐尝试通过实践活动呈现数学的本质,培养学生的数学核心素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
