摘要

随着中国经济的发展和科技的不断进步,来华留学生人数在不断增加。在临床医学本科留学生全英文教学方面,目前面临着一些困难,包括师资力量不足、缺乏有针对性的教材、教学方式不习惯等,需要采取相对应的措施,如通过多种途径提高教师的英文水平、整合力量加强教材建设、充分运用多媒体技术以加深对学习内容的理解、改变传统教学方式等。相信通过多方面的努力,临床医学留学生教学水平会不断得到提升。