摘要

体育教学的宗旨是在师生的共同参与下让学生从基础的体育学习和互动中掌握必要的运动知识和技能,而小学阶段的体育是体育学习的基础所在。在当今,越来越多的小学引进了体育游戏作为体育教学的课程。依据小学生喜爱游戏的特点,通过在小学体育教学中渗入各种体育游戏,能够让小学生感知积极的体验情感,进而辅助体育教学任务的完成。充分调动了小学生参与体育课程的积极性,同时也有利于增强小学生的综合素质。

  • 出版日期2019