摘要

大学体育课程是学校教学的重要组成部分,健康教育直接影响着人才的培养质量。为全面推进素质教育、落实健康第一和终身体育的指导思想,本文通过专家走访、查阅资料,对延边大学体育课程现状进行分析,旨在构建新时期大学体育课程体系,营造一个良好的育人环境,全面提升学校办学水平和实力。