讯息传媒迅猛发展,社会发生巨大变革,影响到人们的思想观念、行为方式。探索网络时代讯息特征,研究开放时代教育的特征,确立新的教育观、人文观,新的课堂呈现方式,尤其是研究网络时代外国文学教学和科研的特点、规律,彰显文学的人学功能,凸现课堂教学的研究式、讨论式、自主合作式教学方法,对于树立社会主义核心价值体系,更新文学批评观念,提高外国文学课程教学质量,培养学生实践能力和创新精神,实现科教兴国、人才强国战略,具有重要价值和意义。
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