摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,高中数学对于学生而言是极其关键的,是学生学习数学最为重要的阶段之一,但现如今有些高中数学教师仍在沿用旧时的讲授制教学,不去重视学生个性和创新意识的发展,导致有些学生产生了厌恶高中数学的心理,因此高中数学教师在进行课堂教学时,要坚持做到教学联系实际,对知识拓展深化、积极探索和立意创新这几大关键方面,不断提高学生的创新能力,为其未来的学习发展打下坚实的基础。

  • 出版日期2018