案例教学作为一种先进的教学理念与方法,在金融学教学过程中起着越来越重要的作用。但是,对案例教学的认识、对教学的组织过程以及对案例的编撰等方面存在诸多问题,影响了金融学案例教学的效果。本文针对这些问题,剖析了其存在的原因,提出了相应的对策。
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