教师在美术鉴赏教学中应结合学生特点、学习现状及教材不断探索,制定更有新意和价值的教学策略,培养学生的审美与鉴赏能力。教师可从注重审美实践教学、提高鉴赏兴趣、开展分组教学、丰富教学形式等方面开展美术鉴赏教学。
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