K-W-L教学模式在儿科学教学中的应用

作者：袁宝莉; 朱美华

来源：西北医学教育, 2014, 22(03): 595-597.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2014.03.064

• K-W-L教学模式
• 儿科学
• 出疹性疾病

为改变医学教育中传统教学法和世界医学科学的快速发展不相适应的问题,培养高素质的复合人才,在医学本科生的儿科学教学中开展K-W-L(What I know-What 1want to know-what I learnt)教学模式,探讨了K-W-L教学模式的可行性,并对开展的相关问题进行思考,为医学高等院校其他课程的教学提供经验。

• 出版日期2014
• 单位广州医科大学附属第二医院