摘要

活泼好动是学生共同的特点。英语教学中,教师可以借助全身反应法,给学生创造一个活动的机会,让学生的全身都跟着反应,思维也达到最活跃的状态,能够最大限度地获得英语语言信息,迅速吸纳语言知识,提升英语的学习效果。

  • 出版日期2018