摘要

办学办文化,提炼出"汇学"学习文化的四境界,尤其是创新的课程文化、做学问的科研文化;办学办课程,传承中国校本课程发轫地,尤其是实施创新教育课程。徐汇中学以工程素养培育的科技创新课程群建设为抓手,以中学为主导,整合9所大学、3家科研所和5个高科技公司的教授和高工为我所用,开发了高端的"2+X"课程群,借助外力,培养了一大批特色复合型教师,师生获奖颇多,使学校成为名副其实的科技特色中学。

  • 出版日期2020