随着今天日益复杂的文化价值观的冲击,处于流行文化交汇最前端的大学生对自己的思想行为有了更多的选择,出现偏差行为的概率也越来越高。对大学生偏差行为的控制已经成为高校思想政治工作需要重点关注的问题。本文针对当前大学生产生偏差行为的原因,以及大学生偏差行为的形式和特点,并从思想政治工作的职能和控制论的角度来对大学生偏差行为的控制途径和方法提出相应的对策,以期提高大学生思想政治工作的实效性。
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