摘要

个性化激励是基于个体需求和效用而提出的,它能纠正高校学生干部激励存在的误区,利于有效激励的实现。高校学生干部个性化激励应做好以下几点:注意个体的不同需要;对学生干部进行激励和类型划分;确保激励方式多样化;尊重特殊学生干部的需要。

  • 出版日期2012
  • 单位许昌学院