民间体育游戏具有取材方便、场地自由、组织自如、灵活多样的特点,深受广大学生喜爱,在学校体育教育中充分挖掘和利用民间体育游戏资源,对学生进行素质教育有很大的帮助作用。笔者根据教育实践总结出在学校体育教育中开展民间体育游戏,不但可以在体育教学中运用,而且还可以在课间有效开展,来促进学生身心发展,发展学生的认知能力、培养学生的多元智能。
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