高职会计“理实一体化”教学模式探究

作者：伍少金

来源：南宁职业技术学院学报, 2014, (05): 42-44.

• 会计
• 理实一体化
• 教学模式
• 师资
• 质量评价 Accounting
• theory-practice integration
• teaching model
• practical training environment
• quality assessment

高职会计"理实一体化"教学改革面临认识误区、硬件环境欠缺、师资队伍不足、教材滞后、考核评价方法不合理等突出问题。应通过提高认识,营造实训环境,建设配套教材,提高师资队伍专业水平,建立"理实一体化"质量评价体系等策略,来实施"理实一体化"教学改革。

• 出版日期2014
• 单位南宁职业技术学院