青年学生男男性行为者预防艾滋病综合能力及影响因素

作者：朱璠; 李远骋; 吴静; 崔闻心; 郭雪儿; 刘思辰; 马迎华^*

来源：中国学校卫生, 2020, 41(10): 1450-1454.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.10.003

• 同性恋,男性
• 获得性免疫缺陷综合征
• 性行为
• 因素分析,统计学
• 学生

目的了解中国青年学生男男性行为者(MSM)预防艾滋病综合能力及其影响因素,为制定青年学生MSM艾滋病防控干预方法提供科学依据。方法 2019年11—12月,以北京和天津两地为中心,通过滚雪球的抽样方法进行抽样,最终对222名青年学生MSM通过网络问卷的方式进行横断面调查,收集一般人口学特征、性行为及HIV检测情况、心理状况以及预防艾滋病综合能力情况。结果青年学生MSM预防艾滋病综合能力平均得分为(87.84±6.41)分,知识、态度、行为平均得分分别为(11.32±1.67)(54.87±3.36)(52.18±4.30)分。预防艾滋病相关知识、态度、行为合格率分别为95.5%,56.3%,27.0%,知信、知行、信行分离率分别为42.8%,71.2%,48.2%。是否接受过预防艾滋病教育与知识合格率的相关有统计学意义(P<0.01)。结论艾滋病教育影响了青年MSM群体预防艾滋病相关的知识水平,但不足以改善其态度与行为,青年学生MSM预防艾滋病综合能力情况仍不容乐观。需进一步加强干预措施,进而提高青年学生MSM群体预防艾滋病综合能力。

• 出版日期2020
• 单位国家开放大学; 北京大学