完善教学分级管理制度的研究与实践

作者：耿彩芳; 张昆; 丁昶

来源：科教文汇(上旬刊), 2014, (09): 199-200.

• 高校
• 管理体制
• 分级教学管理 colleges and universities
• management system
• graded teaching management

本文指出了本科教学主体责任不明确存在的问题,阐述了明确本科教学主体责任、完善教学分级管理制度的措施,对学校、教务部门、二级学院、系(所)、教师以及学校相关部门在本科教学管理中的责任进行了论述。

• 出版日期2014
• 单位中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学