艺术教育应该紧跟教育发展步伐，与时俱进。面对时代的迅速发展，我们要尽快开展应用钢琴一体化教学工作，不断加强音乐教育的专业化程度，引进专业化人才，培养专业的音乐教师队伍，构建新的课程教学模式，探索新型创新思路。本文从应用钢琴“一体化”课程模式的定义及重要性入手，分析应用钢琴“一体化”课程模式构建现状，重点探讨艺术指导能力在开展应用钢琴一体化教学中的价值，提出更好地开展应用钢琴一体化教学的途径。
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