摘要

信息化是当今社会发展的大趋势,本文针对BIM技术的市场需求巨大与资源供应(即应用型本科院校人才培养)缺口的现状,进行了基于BIM-CDIO理念的应用型本科院校跨专业人才培养的探索与研究。在传统建筑行业培养方案的基础上融入BIM技术,调整工程培养模式与教学管理体系,提出BIM-CDIO跨专业融合模式,使人才培养与建筑企业未来的纵向发展需求无缝对接,为多工种合作产业链培养和输送全方位、跨专业、实践型、卓越化的本科应用人才。