案例选择与高专《物理治疗技术》案例教学效果分析

作者：田莉

来源：按摩与康复医学, 2015, (23): 140-141.

• 物理治疗技术
• 案例教学
• 案例选择
• 高专 physical therapy techniques
• case teaching
• case selection
• junior college

案例教学可激发学生主动学习的热情,开展《物理治疗技术》案例法教学活动应考虑学生高频率发言、自主发言及案例可延伸性、连贯性、有趣性等问题,实施过程中注意时间、学生及教师,保证教学效果。

• 出版日期2015
• 单位湖南中医药高等专科学校