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摘要
语文教师真正希望学生能够在课堂教学过程中切实学习知识,学好知识,有效迎合学生的各方面内心需求,不断解放学生的特点天性。本文通过分析小学语文开展游戏化教学工作的重要意义,论述开展小学语文开展游戏化教学工作的有效方式,采取构建轻松快乐的小学语文课堂教学环境、合理设计出特定形式的教学游戏、推进写作游戏活动方式、实施识字游戏活动环节等方式,有效激发学生对开展语文知识学习的兴趣,全面调动学生参与语文课堂教学环节的热情,推动各类语文知识不断学习外延的深入拓展,提高学生的综合能力,培养其养成良好的意志品质以及积极进取的学习自信心。
- 出版日期2021
