在对外汉语教学中,汉语词汇的掌握程度是一个留学生汉语水平的最集中体现。因此,在教学中,必须根据汉语词汇的本身特点及对外汉语词汇教学的特点,尽可能扩大留学生掌握的词汇量,让词汇教学在对外汉语教学中发挥应有的作用。
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