摘要

<正>古典诗歌是中国文化的瑰宝,一篇篇古典诗歌闪耀着情感的智慧的审美的光辉,对滋润学生心灵,陶冶学生情操方面有着不可替代的作用。新的《语文课程标准》在课程目标中指出:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"小学语文教学中如何尽显古典诗歌魅力,让学生在诗的润泽下,思想和灵魂得到滋养?在此,笔者结合多年教学实践略谈几点浅见。

  • 出版日期2019