广州市天河区社区护士岗位培训课程评价研究

作者：王思蕴; 陈伟菊; 杜赟

来源：护士进修杂志, 2018, 33(13): 1180-1183.

DOI：10.16821/j.cnki.hsjx.2018.13.008

• 社区护士
• 岗位培训
• 课程评价
• 教学研究
• 护理

目的对广州市某社区护士岗位培训新课程进行效果评价。方法采用问卷调查法,对广州市天河区2016年参加该培训点培训的50名护士进行回访调查。结果参训护士对课程的整体满意度为95%,护士对25个开设课程的评分为(3.90±0.78)4.20±0.61分,课程评价问卷(CVI)总分为(84.55±7.92)分。结论本套培训课程设置总体基本符合社区护士的工作需要,护士对课程授课满意度较高,但对课程评价的得分偏低,这可能与社区护士的工作岗位认同度、角色适应等方面有关。

• 出版日期2018
• 单位暨南大学附属第一医院