摘要

应用型大学是按照我国目前大学培养的特点,在我国经济建设现代化和高等教育大众化推动下产生的一种新类型的本科教育。其具有自己的人才培养目标、培养规格、培养过程、培养方式和评价标准。应用型大学的体育与《健康》课程应结合职业素质和职业能力的培养目标,要突出培养学生高素质劳动者的思想和勤于实践的能力。